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samedi 26 mars 2011

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mercredi 23 mars 2011

stratégies de développement

voici un lien pour réviser cette partie du cours
http://ses.ac-bordeaux.fr/spip_ses/article.php3?id_article=255
 E.A.A

Exercices sur la balance des paiements

Exercices sur la balance des paiements

Traitez les deux exercices suivants :


 

Exercice 1


 

    A partir des opérations suivantes, établissez la balance des paiements simplifiée de la France. Vous retiendrez la présentation suivante :

 

Crédit 

Débit 

Solde 

Compte des transactions courantes

- Biens

- Services

- Transferts courants


 

Compte financier

-IDE

-Investissements de portefeuille

- Autres investissements

- Avoirs de réserves


 

Total  

   


 

1 - Au cours de l'été, les touristes japonais en France ont dépensé pour 2500 millions de yens. Ils ont échangé la totalité de cette somme contre des euros dans des banques françaises (1 yen = 0,0075 euro).

2 - La société Léon & Co exporte pour 10 millions de dollars de bouteilles de Cognac aux états-Unis (1USD = 0,80 euro). Le règlement s'effectue à 70% au comptant en dollars et 30% par crédit commercial accordé par une banque française. Le règlement au comptant se traduit par une augmentation des avoirs en devises sur des comptes bancaires pour un montant de 4 millions de dollars et par une augmentation des réserves en devises.

3 - Des travailleurs étrangers résidant en France envoient 5 millions d'euros à leur famille résidant dans leur pays d'origine.

4 - Une société française achète 30 % du capital d'une société slovaque pour 10 millions d'euros. Le règlement a lieu en euros.

5 - Des investisseurs français ont acheté pour 25 millions d'euros de titres de la dette publique américaine. Le règlement a lieu au comptant et en dollars.

6 - Un grand magasin français achète pour 10 millions d'euros de pâtes alimentaires italiennes et se fait accorder un crédit de 3 mois.


 


 


 

Exercice 2


 

Le tableau ci-dessous retrace les principaux postes de la balance des paiements de la zone euro pour l'année 2004 (en milliards d'euros) :


 

Exportations de marchandises

Importations de marchandises

Exportations de services

Importations de services

Solde des revenus

Solde des transferts courants

Solde du compte de capital

Solde du compte financier hors avoirs de réserves

Erreurs et omissions nettes

1130

1027

355

328

- 28

- 56

17

- 18

- 59


 

On sait en outre que le PIB de la zone euro s'est élevé à 7601 milliards d'euros en 2004.

    1 - Calculez et commentez les soldes suivants :

        - solde commercial ;

        - solde des échanges de services ;

        - solde des échanges de biens et services ;

        - solde des opérations courantes.


 

    2 - Calculez la variation des avoirs de réserves. Justifiez votre réponse.

    3 - Quelle est la signification du poste « Erreurs et omissions » ?

    4 - Quels indicateurs du commerce extérieur pouvez-vous construire à partir du tableau précédent ? Calculez et commentez ces indicateurs.


 

Source : Extrait de Finance internationale, Dunod, 2006.

cours sur la programmation linéaire1

voici deux approches du  cours portant sur la programmation linéaire. elles sont très simplifiées et peuvent vous aider de façon très pratique à comprendre les problèmes traitant d'optimisation. suivez les liens ci-après
http://homeomath.imingo.net/proglin.htm
http://www.apprendre-en-ligne.net/MADIMU2/ALGEB/ALGEB5.PDF

E.A.A.

mardi 22 mars 2011

croissance et développement 1

exercice introductif sur la croissance et le développement.
très important!!
http://www.ses.ac-aix-marseille.fr/spip/IMG/file/intro_fichiereleve.pdf
E.A.A

exercice sur les avantage comparatifs

voici un lien qui vous permettra d'obtenir un exercice sur les avantages comparatifs
traitez le et il vous facilitera la tache pour la compréhension.
et bien entendu tous ceux qui ont des problèmes peuvent me contacter soit directement par mail, à mon adresse eboulealex@hotmail.fr, ou en postant des commentaires dans ce blog. merci
 http://www.ses.ac-aix-marseille.fr/spip/IMG/file/enonce_exo_avtages.pdf
Eboule Alex A.

bienvenu

Ce blog est une page qui est destinée aux élèves des classes de terminales B et G des lycées Camerounais.
Pour son lancement, il sera d'abord uniquement axé sur la préparation aux examens des baccalauréats B et G en sciences économiques et sociales, sciences économiques et juridiques, économie et organisation des entreprises.
Je vous souhaite vu le temps qui vous reste une bonne préparation au BAC!
Bonne chance
EBOULE Alexandre A.